Навыки мислення
Образ мислення, провина і отцовство
Вдохновленные КПТ, недиагностические рекомендації для батьків, работающих з чувством вины, самоосуждением «усе або ничего», резкими внутренними разговорами і бесполезными интерпретациями.
Прямой огляд
думок батьків можуть стать быстрыми і абсолютными: «Я кричал, тому я ужасный батько», «Мой дитина не уважает меня» або «Я должен бути терплячим усе время». Когнитивные викривлення являются распространенными предвзятыми моделями мислення, а не диагнозами або доказательством того, що тривогу є воображаемым. більш сбалансированная думка сохраняет важные факты, удаляя неподтвержденные выводы. Полезная провина може определить поведінка, которое потребує в исправлении; глобальный сором перетворює одно дія в фиксированную ідентичність і часто затрудняет конструктивные дії. Цель не в позитивном мышлении і не в тому, щоб спуститься з крючка. це точная подотчетность: назвати то, що произошло, відокремити поведінка від идентичности, рассмотреть інший объяснение, обрати дія, ориентированное на ценность, і проверить, соответствует ли новая думка доказательствам. Посібники в этом центре используют приклади отцовства, щоб объяснить мышление «усе або ничего», заявления «маєте», читання думок, катастрофизацию і практичне переосмысление. це освітні инструменты, вдохновленные когнитивно-поведенческими идеями, а не психотерапия і не замена оценки або лечения.
Ответы на запитання
почніть з запитання, який вы задаете зараз
Вопрос 1
як я могу справиться з чувством вины батька, не избегая ответственности?
Вопрос 2
означає ли це, що Я поганий батько?
Вопрос 3
Какие когнитивные викривлення появляются в воспитании?
Вопрос 4
як я могу бросить вызов суровой думки, не сводя к минимуму вред?
Вопрос 5
коли виновность або самокритика нуждаются в профессиональной помощи?
6 доступных руководств
практичні руководства щодо данной теме
Каждое посібник дает прямой відповідь, приклади, межі безопасности і джерела.
Доказательства і межі безопасности
Чего не можуть зробити эти проводники
Рефрейминг мыслей ніколи не должен использоваться, щоб свести к минимуму насилие, отклонить досвід ребенка або аргументировать кого-то із обоснованной проблемы безопасности. Постоянная провина, безнадежность, навязчивые думки, сильная тривога, депрессия, симптомы травмы або думки о самопошкодженні требуют квалифицированной поддержки. Бестед предлагает освіта і рефлексию, а не диагностику або психотерапию.
Связанные карты тем